Els primers dies de pràctiques a LAMED han estat una experiència molt enriquidora per poder situar-me dins del context professional. Des del primer moment, l’equip m’ha ofert una acollida molt propera i facilitadora, fet que ha contribuït a reduir els nervis inicials i a generar un clima de confiança.

Durant aquests primers dies, s’ha prioritzat el coneixement del funcionament del centre, així com la presentació dels diferents professionals i els seus rols. He pogut familiaritzar-me amb els espais, els materials i la dinàmica de treball, observant com es porten a terme les intervencions amb els infants atesos.

Pel que fa als acords inicials, aquests s’han basat en l’establiment dels horaris i una petita explicació sobre les tasques i funcions que es desenvolupen al centre.

En aquests primers dies, el meu rol ha estat principalment d’observadora, fet que m’ha permès començar a analitzar situacions reals des d’una mirada psicopedagògica.

En conclusió, la rebuda i acollida han estat molt positives i m’han permès iniciar aquest període de pràctiques amb seguretat i motivació. Afronto les properes setmanes amb ganes d’aprendre, implicar-me activament i anar desenvolupant les competències pròpies del perfil professional.

Bon dia a tothom.

Em dic Laura Pons i tinc 32 anys. Soc graduada en Educació Social i actualment treballo a un centre de menors a la població de Maó, Menorca, fet que m’ha permès adquirir experiència en l’acompanyament socioeducatiu i la intervenció amb infants i adolescents en situació de vulnerabilitat. Avui començo les pràctiques a Lamed, un espai de salut on ofereixen diferents serveis com:

• Serveis de Logopèdia: avaluació, diagnòstic i intervenció logopèdica en adults, majors i fillets.
• Psicopedagogia: teràpia educativa i tècniques d’estudi, reeducació psicopedagògica, intervenció en dificultats específiques d’aprenentatge: dislèxia, discalcúlia i disortografia i assessorament psicopedagògic familiar.
• Teràpia ocupacional: avaluació i elaboració d’informes i programes de tractament individualitzat, entrenament i reeducació en les àrees d’ocupació: activitats bàsiques i instrumentals, joc, educació, treball, oci i participació social.
• Reforç escolar: tècniques d’estudi, pedagogia terapèutica i estimulació del llenguatge oral i escrit.

Aquest entorn em sembla especialment enriquidor per poder ampliar la meva mirada professional dins d’un equip multidisciplinari. Durant aquest pràcticum espero poder aprendre noves eines d’intervenció educativa, millorar la meva competència en l’observació i avaluació de casos, així com apropar-me a la realitat de l’atenció individualitzada.

Afront aquest període amb molta motivació i amb l’objectiu de créixer tant en l’àmbit personal com professional, aprofitant al màxim tot el que aquesta experiència em pugui oferir.