Repte 4. Implementació, avaluació del projecte i informe final

Miren Luis Vidal
Visibilitat: Públic - - comentari el Repte 4. Implementació, avaluació del projecte i informe final

Bon dia a tothom!

A continuació presento la rúbrica d’observació que s’utilitzarà per avaluar i dur a terme un seguiment de diferents activitats en què es volen assolir els objectius següents:

  • Reconèixer emocions pròpies i de l’entorn 
  • Construir relacions més sanes
  • Ser capaços de compartir i expressar allò que estan sentint 
  • Millorar l’escolta activa i la comunicació assertiva.

Amb aquesta rúbrica es vol aconseguir avaluar aquelles habilitats que es vol que desenvolupin els infants per tal de valorar si les activitats i les dinàmiques de grup que s’estableixen beneficien l’establiment o assoliment d’aquestes.

Objectius Excel·lent Adequat Elemental Inicial
Reconèixer emocions pròpies i de l’entorn Identifica i anomena les emocions bàsiques i complexes pròpies i detecta les dels altres. Identifica les emocions bàsiques pròpies i les dels altres.   Identifica emocions bàsiques quan són molt evidents. Té dificultats per identificar què sent i per percebre què senten els altres.
Construir relacions més sanes. Fomenta un cima de col·laboració, respecte i empatia. Evita el conflicte i es relaciona amb respecte. Manté relacions superficials. Presenta dificultats per comunicar-se amb la resta.
Ser capaços de compartir i expressar allò que estan sentint. Expressa els seus sentiments de manera natural, voluntària i segura. Expressa les seves emocions quan se li pregunta.  Li costa expressar què sent. No vol expressar què sent.
Millorar l’escolta activa i la comunicació assertiva. Escolta sense interrompre i s’expressa de  manera respectuosa. Escolta sense interrompre la major part del temps. Escolta, però es distreu i a vegades interromp. No escolta i interromp de manera constant.
Lliurament de l'activitat R4

Debat

Deixa un comentari