Repte 4. Implementació, avaluació del projecte i informe final.
En les pròximes dues entrades vull recomanar dos llibres, un que ha sigut essencial pel desenvolupament del marc teòric del projecte i un altre perquè és un llibre molt útil i interessant en molts aspectes i que crec que us pot agradar o fer reflexionar i aprendre.
En aquesta entrada parlaré d’aquest segon llibre (Toro, 2005) titulat “Educar con co-razón”. Crec que és important que tothom que es dediqui al món de l’educació i la pedagogia llegeixi aquest llibre, ja que et fa reflexionar i plantejar-te aspectes que potser abans no ho havies fet, i dona resposta a situacions reals que passen a l’aula i se’ls hi dona una explicació basada en l’evidència.
Aquest llibre posa el focus en la importància de les emocions en el procés d’ensenyament aprenentatge i com aquestes afecten en les accions que duem a terme, així com en què els nens i nenes recorden de les sessions, de la motivació, els límits, i l’autoritat i el respecte vers als mestres.
“No sólo es lo que hacemos sino cómo lo hacemos, cómo lo vivimos, como lo emocionamos (es decir cómo lo sentimos y ponemos en movimiento) lo que la escuela ha de cuidar” (Toro, 2005, p. 23).
També es parla de la importància del cos, del seu llenguatge, per aprendre a relaxar-lo i tot el que arriba a mostrar, sense moltes vegades ser conscients. És per això que crec que és una lectura que et fa entendre aspectes que es donen sense voler i que, un cop apresos, es poden aplicar de manera conscient amb diverses finalitats. Un altre capítol que em sembla essencial és el d’educació emocional, en què es parla de la importància de reconèixer les emocions pròpies (l’autoconsciència) i les dels altres, així com validar-les, expressar-les i com millorar aquests vincles i les conseqüències positives que pot tenir.
A més, com he dit, tracta les diferents maneres d’abordar un conflicte, dinàmiques per la gestió d’aquests, la importància d’establir límits i l’autoritat pedagògica dels mestres, cosa que en poques ocasions he llegit sobre aquest tema.
És per tot això, i molts altres aspectes que us animo a descobrir amb la lectura d’aquest llibre, que recomano donar-li una ullada a aquesta publicació.
Referències bibliogràfiques:
Toro, J. M. [José María]. (2005). Educar con “co-razón”. DESCLÉE.
Aquest és un espai de treball personal d'un/a estudiant de la Universitat Oberta de Catalunya. Qualsevol contingut publicat en aquest espai és responsabilitat del seu autor/a.
Debatcontribution 0el Repte 4. Implementació, avaluació del projecte i informe final.